Realizacja projektu krok po kroku

2013-04-05

Realizacja Projektu „Krok po kroku – równamy do najlepszych”

Dobiegła do końca realizacja Projektu D-POKL.09.01.02-12-097/10. Projekt „Krok po kroku – równamy do najlepszych” realizowany był przez Gminę Maków Podhalański od 01.01.2011 roku do 31.12.2012 roku i obejmował wsparciem gimnazja w Białce, Grzechyni i Juszczynie. Jego głównym celem było podniesienie jakości oferty edukacyjnej wiejskich gimnazjów, ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych.
 

Ilość przepracowanych godzin w poszczególnych gimnazjach:

  Od 01.01.2011 roku do 31.12.2012r. w 14 wyżej wymienionych zadaniach zrealizowano 3663 godziny zajęć z uczniami Gimnazjaliści w okresie od 1 stycznia 2011r. do 31 grudnia 2012r. byli w:

1. Muzeum Inżynierii i Ogrodzie Doświadczeń w Krakowie, 4 -krotnie (133 uczniów), w ramach dodatkowych zajęć z matematyki

2. Oczyszczalni Ścieków i Sortowni Odpadów Komunalnych w Suchej Beskidzkiej - dwukrotnie (60 uczniów) oraz w Ogrodzie Botanicznym UJ w Krakowie (30 uczniów) i w elektrowni szczytowo – pompowej „Porąbka-Żar” (30 uczniów) ramach dodatkowych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych „ Warsztaty przyrodnicze”

3. W ramach dodatkowych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych „ Spotkania ze sztuką” w:

1) Teatrze STU w Krakowie na sztukach: „Hamlet” i „Księżyc i magnolie” (180 uczniów);
2) Teatrze bagatela na sztuce „Szalone nożyczki” (90 uczniów)
3) Filharmonii Krakowskiej na Nadzwyczajny Koncert dla Młodzieży: Repertuar – Antonio Vivaldi „ Koncert skrzypcowy g-moll op. 8 nr 2 Lato, Paul Ducas – Poemat symfoniczny, „Uczeń Czarnoksiężnika”, Przeboje muzyki filmowej
4) na trzydniowej wycieczce „Szlakiem Jana Kochanowskiego” (90 uczniów);
5) Teatrze im. J. Słowackiego na sztuce „Czarnoksiężnik z krainy Oz”(90 uczniów) i „Pułapka na myszy”( 90 uczniów);
6) Operze Krakowskiej na spektaklu „Tragedia Don Jose” (90 uczniów);
7) na trzydniowej zagranicznej wycieczce: Zabytki architektury Pragi (45 uczniów);
8) na trzydniowej wycieczce do Żelazowej Woli i Warszawy - „Szlakiem Chopina” (90 uczniów)
9) Teatrze Starym w Krakowie na sztuce „Szkoła żon”( 90 uczniów)
10) Na trzydniowej wycieczce we Wrocławiu (45 uczniów)

4. W ramach dodatkowych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych – Wyjazdy naukowo-badawcze „Poznajemy Parki Narodowe” w:
1) Karkonoskim Parku Narodowym (45 uczniów)
2) Słowińskim Parku Narodowym (45 uczniów)
3) Bieszczadzkim Parku Narodowym (45 uczniów)
4) Ojcowskim Parku Narodowym (45 uczniów)
5) Wigierskim Parku Narodowym (45 uczniów)
6) Tatrzańskim Parku Narodowym (45 uczniów)

7) Wolińskim Parku Narodowym (45 uczniów)

8) Pienińskim Parku Narodowym(45 uczniów) – obóz językowo-przyrodniczy

9) Biebrzańskim Parku Narodowym (45 uczniów)
10) Babiogórskim Parku Narodowym (90 uczniów)

W trakcie realizacji Projektu nauczyciele prowadzący zajęcia „ Monografia mojej miejscowości” wraz z uczniami opracowali monografie miejscowości:
1. „Monografia Białki”
2. „Monografia Grzechyni”
3. „Monografia Juszczyna”
Monografie zostały przygotowane z wielką starannością i cieszą się uznaniem mieszkańców poszczególnych miejscowości.
Opracowano także 3 albumy przyrodnicze na zajęciach „Warsztaty przyrodnicze” i 11 prezentacji multimedialnych z wielodniowych wyjazdów.