Realizacja projektu krok po kroku

2011-06-14

„Prowadzenie zajęć wyrównawczych z matematyki” w Gimnazjum w Grzechyni - zadanie nr 9

Zajęcia wyrównawcze z matematyki odbywają się w gimnazjum w Grzechyni w dwóch grupach. Spotkania odbywają się systematycznie raz w tygodniu. W każdej grupie na zajęcia uczęszcza siedmiu uczniów. Głównym celem zajęć jest wspieranie rozwoju ucznia mającego trudności w nauce matematyki oraz poprawa wyników nauczania i kształcenia.

    W grupie I uczniowie rozwijają umiejętności wykonywania operacji rachunkowych na liczbach wymiernych, zarówno sposobem pisemnym, jak i przy pomocy kalkulatora, ćwiczą rachunek pamięciowy w zakresie czterech podstawowych działań, rozwijają umiejętności wykonywania obliczeń w różnych sytuacjach praktycznych,. W czasie zajęć uczniowie utrwalali wiedzę matematyczną grając w gry zawierające działania na ułamkach, układali domino matematyczne i tangramy.

  W grupie II uczniowie kształcili umiejętność rozwiązywania typowych zadań matematycznych, rozwijali wyobraźnię przestrzenną, rozpoznawali bryły oraz wykonywali modele brył. Uczniowie utrwalali wiedzę układając układanki Schubitrix związane z zamianą jednostek, wykonywali podstawowe konstrukcje geometryczne.

Prowadzący zajęcia Regina Wrona